Proefschrift

134 theorie van Plato, die vul je hier linksboven in <wijst op schema>. Terugblik docent: Nu ik het terugkijk valt me op dat ik wel erg in m’n hoofd heb dat zij theorie verschrikkelijk vinden. Dat vind ik nu ook een beetje overdreven. (…) In de onderbouw zeggen de leerlingen dat wel vaak: ik vind filosofie wel leuk, maar al die filosofen… (…) Ik hou dus heel erg van vaardigheden, maar op een gegeven moment moet er ook theorie gedaan worden. (…) Ik hoop ze dan te leren dat als ze daar een keer een essay over schrijven of over nadenken, dat ze verwijzen naar de theorie en zelf weer verder komen aan de hand van de filosofen. (…) Dat ze hun eigen idee van kunst gaan koppelen aan de theorie. (…) Je kan je vak ook extra gewicht geven door het heel ingewikkeld te maken, en door moeilijke toetsen te maken, waardoor leerlingen het toch als belangrijk ervaren (…) Dat soort status ben ik niet echt naar op zoek. Lesfragment na de uitleg: M2 Ik vind dat als iets niet een namaak van de werkelijkheid is, maar een namaak van andere kunst, dan vind ik het wel lagere kunst. D Ja, ik snap wat je bedoelt. En wie heeft een heel concreet voorbeeld? Van dat schilderij, dat boek, dat liedje? En goed voorbeeld van lage kunst? J6 Je hebt soms wel bij films dat ze het nabootsen, bijvoorbeeld er komt een nieuwe reboot uit van iets dat zou dan misschien als lagere kunst gezien worden. Lager dan het origineel. D Een soort imitatie van iets. Net als bij Plato. Dus jullie hebben wel een criterium bedacht: als het imiteert is het lager. En hogere kunst? Wie weet een goed voorbeeld te bedenken? Want het is maar de vraag of je dit accepteert, dit idee van hoge en lage kunst. M3 Ik heb wel een vraag. Ik vroeg me af: geldt dat ook als je een foto realistisch overtekent? Of niet? Want dat is gewoon een namaking van de werkelijkheid? Dat is toch net als een kopje voor je hebben en dat natekenen, dat is net als een foto van dat kopje natekenen. Terugblik docent: Dat vond ik echt heel leuk. En dacht ik ook van: nou, misschien heeft ze het wel van het socratisch gesprek, want dan leer je het ook echt zo te formuleren: ik heb een vraag aan... Ik vind dat leuk aan het socratisch gesprek dat

RkJQdWJsaXNoZXIy MjY0ODMw