89 D Uiteindelijk deze vraag: Heeft een mens een geest? Dat is de belangrijke vraag in het debat tussen lichaam en geest. Ik stelde net ook de vraag om te kijken hoe consequent je bent in je antwoorden. In de opbouw van deze drie vragen, heeft iemand gemerkt dat die op de eerste of op de tweede vraag een antwoord gaf dat niet te rijmen is met het antwoord op de derde? J2 Bij die eerste vraag had ik eerst ingevuld dat het niet zo was en nu wel, want dat klopt meer met die andere twee vragen. D Waarom klopte het niet? J2 Omdat ik dan bij die tweede vraag zeg dat het is te herleiden tot die invloed van hormonen en zo, en die eerste vraag snapte ik eerst niet en toen wel. En bij die eerste vraag had ik ingevuld: gevoelens kan je niet herleiden tot materie wat ze zijn ontastbaar, maar dat is eigenlijk een heel slecht antwoord. J2 Ja. Terugblik docent: Dit is echt een tweede lijn in de les. En ik heb ‘m niet eens als lesdoel benoemd, en dat is wel interessant, want ik werk vanuit lesinhoud, dus welke stof en hoe doen we dat, maar daarnaast probeer ik ook altijd iets met denkvaardigheden, of wat het filosofische is, dus ik probeer hier heel erg te benadrukken wat hier aan de hand is als je niet consequent bent. En dat dat ook niet erg is, dat het dan juist interessant wordt. Ik vraag ernaar, bij wie was dat zo en dan komt J2 en die zegt daar iets over, dat is natuurlijk prachtig. SELECTIE UIT LEERLINGENINTERVIEW Je ging eerst bij jezelf te rade eigenlijk, wat jij ervan vond en daarna ging je het uitwisselen en dan kreeg je ook wat iemand anders vond. En dan: o ja, zo had ik er nog niet over gedacht. En dan kan je ook iets van anderen leren. Soms denk je zelf niet aan bepaalde dingen en dan komen anderen weer met andere dingen en dan denk je: o ja, dat kan ook. En dan ga je er ook wat dieper op in. Ja, ik vond het zelf een fijne manier die vragen, eerst zelf en dan met elkaar gaan bespreken. Want ik wist het zelf ook allemaal nog niet zo goed welk standpunt ik in zou nemen en als je dan andere dingen hoort dan denk je: ja, daar ben ik het wel mee eens, of totaal niet. Je leert je standpunt vormen zeg maar, wat vind ik nou eigenlijk.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjY0ODMw